PERAN MEDIA VIDEO EDUKASI TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN PENCEGAHAN PERNIKAHAN DINI PADA REMAJA

Abstract

Latar Belakang: Remaja merupakan generasi penerus bangsa yang menentukan keberhasilan bangsa ini di masa yang akan datang, namun dalam proses perkembangannya remaja sering kali menghadapi banyak konflik dan permasalahan yang harus diselesaikan dengan baik. Pernikahan yang terjadi pada usia remaja yaitu dibawah umur 20 tahun dapat dikatakan sebagai pernikahan dini. Risiko pernikahan dini menimbulkan banyaknya dampak yang akan terjadi pada remaja baik dari bidang dampak secara biologi, psikologis, maupun sosial ekonomi.
Tujuan: Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh media edukasi mengggunakan video terhadap risiko pernikahan dini pada remaja.
Metodologi Penelitian: Penelitian ini menggunakan One Group Pre-test dan Post-test dengan alat instrumen yaitu kuesioner dan menggunakan uji Paired Simple T-Test. Penelitian ini dilakukan dengan jumlah responden sebanyak 70 orang sesuai dengan kriteria inklusi yang telah ditetapkan oleh peneliti dengan rata-rata usia responden 13-15 tahun.
Hasil: Tingkat pengetahuan remaja setelah diberikan edukasi video terdapat peningkatan, dimana sebelum edukasi nilai rata-rata adalah 69,66 dan setelah diberikan edukasi menjadi 84,17. Hasil uji Paired Simple Test menunjukkan nilai signifikan (2-tailed) 0,000 yang artinya terdapat pengaruh yang signifikan antara video edukasi terhadap tingkat pengetahuan remaja tentang risiko pernikahan dini bagi remaja.
Kesimpulan: Terdapat pengaruh yang signifikan antara media video edukasi terhadap risiko pernikahan dini bagi remaja yaitu adanya perubahan pada tingkat pengetahuan responden.
Kata Kunci: Edukasi, Video, Tingkat Pengetahuan, Remaja